Sabato 19 febbraio 2022 
Seminario online su piattaforma Zoom
VEDERE, GUARDARE, OSSERVARE, RICONOSCERE
Percorsi di osservazione con materiali naturali
con Federica Buglioni

Rivolto a educatori, insegnanti di Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria, genitori…

Ci illudiamo che il nostro sguardo colga tutto quello che abbiamo davanti agli occhi e chiamiamo realtà ciò che vediamo. Ma vedere non è un atto lineare e oggettivo; è piuttosto un processo personale, un dialogo tra il mondo esterno e il mondo interiore.

Ci sono cose che vediamo solo se abbiamo conoscenze sufficienti (di fronte a un bosco, c’è chi nota solo una massa verde e chi distingue il larice, il castagno…) e altre che, al contrario, vediamo solo grazie a uno sguardo fresco e innocente, che non dà nulla per scontato e ci permette di meravigliarci.

E i bambini, come osservano? Come gli adulti o in modo diverso? Nell’infanzia il guardare presuppone il fare, trasformare, manipolare, sperimentare… attività nelle quali il bambino si immerge esplorando la materia con le mani e la mente e dalle quali riemerge con un sapere che non è nozione, è esperienza.

Operatività
L’incontro propone un vero e proprio percorso teorico e manuale con materiali naturali di facile reperibilità, nel corso del quale si sperimenteranno sei diverse tecniche di osservazione, utili all’adulto per avviare attività di taglio scientifico o artistico e ai bambini per maturare consapevolezza e abilità nelle proprie capacità di osservazione.

 Materiali a cura dei partecipanti:
– 20 foglie alimentari diverse, da scegliere liberamente (per esempio insalate, erbe aromatiche, spinaci, bietole…)
–  fogli o bloc notes
–  penna nera o blu
–  righello
–  smartphone con fotocamera o lente d’ingrandimento
– un telo bianco (per esempio una federa o uno strofinaccio da cucina, purché senza decori)

DATA e orario
sabato 19 febbraio 2022 | 15.30-18.30
COSTO
€ 45,00
Partecipanti: max 25

MODULO DI ISCRIZIONE