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METAFORE, SPAESAMENTI E IMPERTINENZE SIMBOLICHE

gio 7 marzo – 16:3019:30

€30

DATE E ORARI
7 marzo 2019
16.30-19.30

COSTO D’ISCRIZIONE
€ 30,00 (anticipo € 15,00)
Abbonamento ai 4 seminari
€ 100,00

MAX PARTECIPANTI
30
DURATA
3 ore

LUOGO
Castelfranco Veneto (TV)
Centro Culturale Due Mulini

MARZO 2019 I SEMINARI
STRUMENTI TEORICI PER L’INSEGNANTE ANIMATORE

Primo incontro con Marco Dallari
Metafore, spaesamenti e impertinenze simboliche: apprendimento come creazione.

L’essere umano è un ‘animale simbolico’, e la costruzione della competenza relativa all’uso dei linguaggi e degli alfabeti che servono a comunicare, pensare, creare rappresentazioni di sé e del mondo è compito centrale di processi educativi fin dalla prima infanzia. La vocazione simbolica umana è tuttavia ambivalente: da un lato i linguaggi tendono ad organizzarsi secondo regole e cànoni (trasformandosi in ‘lingue’) dall’altro si rinnovano continuamente attraverso esperienze di “trasgressione, contaminazione, rifondazione”. Per la costruzione di un’autentica competenza simbolica occorre che l’equilibrio fra natura (soggettività) e cultura (collettività) rimanga equilibrato, e accanto ai processi di apprendimento-adattamento siano valorizzate e promosse strategie di reinvenzione ludica e poetica delle risorse simboliche.

Ci si può iscrivere ai singoli Seminari:
– € 30,00 per incontro – anche con Carta Docente, al fine del riconoscimento come Attività di Formazione MIUR e il rilascio dell’Attestato, a cura de La Scuola del Fare.
chiusa la possibilità di ABBONAMENTO a tutti e 4 gli appuntamenti.

 

 

Marco Dallari

È nato a Modena il 23 maggio 1947, è stato professore di Pedagogia e didattica dell’arte all’Accademia di Belle Arti di Bologna e Firenze e professore ordinario di Pedagogia Generale e Sociale presso l’Università degli Studi di Trento dove ha fondato e dirige il Laboratorio di comunicazione e narratività. Si occupa di ricerca, sperimentazione e formazione in educazione, con particolare riferimento all’ambito artistico e narrativo.
Scrittore e curatore di saggi, testi narrativi e libri per l’infanzia, è condirettore della rivista Encyclopaideia (Unibo), redattore della rivista Infanzia (Parma, Spaggiari editore) e della rivista d’arte per ragazzi DADA (Bazzano, Bo. Artebambini), è anche autore di opere grafiche e verbovisuali.
Volumi recentemente pubblicati: M. Dallari S. Moriggi “Educare bellezza e verità”, Trento, Erickson, 2016; P. Ciarcià M. Dallari “Arte per crescere” Bazzano (Bo), Artebambini, 2016.

MODULO DI ISCRIZIONE

Posti disponibili

11 / 30

Il seminario è a numero chiuso e verrà attivato con almeno 15 partecipanti.

La partecipazione al Seminario è subordinata al versamento della quota associativa di 10 euro per l’anno sociale 2018-2019 a La Scuola del Fare e riguarda tutte le attività rivolte ai soci in Veneto. Si rilascia ricevuta fiscale. La quota di partecipazione è comprensiva delle attrezzature, dei materiali specifici e delle dispense predisposte dagli animatori per i laboratori. Si rilascia ricevuta fiscale.

Le iscrizioni saranno registrate secondo l’ordine di ricevimento e dovranno essere confermate con l’invio del Buono Docenti o con il versamento di un anticipo equivalente alla metà dell’importo totale. Riceverete una mail per procedere al versamento appena sarà raggiunto il numero minimo di partecipanti previsto. Il saldo sarà effettuato ad inizio laboratorio, direttamente alla Segreteria.

La quota versata a titolo di anticipo sarà rimborsata solo in caso di non attivazione del seminario. Nel caso di ritiro o di assenza del corsista, non è prevista la restituzione di quanto versato o di recupero del Buono Docenti.

Sarà rilasciato a tutti ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

Dettagli

Data:
gio 7 marzo
Ora:
16:3019:30
Prezzo:
€30
Categoria Evento:

Luogo

Biblioteca Comunale Alano di Piave
Via San Francesco, 1
Alano di Piave, 32031 Italia